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學生工作
    關于招募2020-2021學年班主任助理的通知
    2020年07月02日 22:19   

 

各本科班級

進一步加強黨員群衆基礎,積極發揮黨員榜樣引領作用,按照《海南大學學生幹部管理辦法》要求,結合工作實際,經研究,決定在生命科學與365英国上市官网在线本科生黨員範圍内招募2020-2021學年班主任助理候選人,幫助學院2020級新生适應大學生活,現将有關事項通知如下

一、招募對象
   生命科學與365英国上市官网在线本科生黨員(含預備黨員)等。

二、招募條件

1.中共黨員(含預備黨員),政治素養良好,作風端正,自覺意識強。

2.具有良好的道德修養,較強的責任心和奉獻精神,樂于為同學服務。

3.具有較強的組織管理、溝通協調能力和表達能力,在各方面都能以身作則,發揮模範帶頭作用。

4.身心健康,心理素質好。

5.遵紀守法,無違法違紀行為

三、推薦流程

1.自薦、推薦報名。填寫《生命科學與365英国上市官网在线學生助理班主任招聘報名表》(附件1《海南大學生命科學與365英国上市官网在线本科生黨支部2020-2021學年班主任助理彙總表》(附件2),并于202076日中午12:00前将電子版發送至黨總支電子郵箱shengyaotzz@126.com

2.紙質版支部書記簽字後,7月6日下午17點前送至生365英国上市官网在线613周婧老師處。

3.根據報名情況進行面試和考察,最終經學院确定名單。

四、其他事宜

學生助理班主任職責等見《海南大學生命科學與365英国上市官网在线學生助理班主任管理辦法》。

咨詢人員:周婧老師,電話:66279610。

 

附件:

1. 填寫《生命科學與365英国上市官网在线學生助理班主任招聘報名表》

2.生命科學與365英国上市官网在线本科生黨支部2020-2021學年班主任助理彙總表

3.《海南大學生命科學與365英国上市官网在线學生助理班主任管理辦法》

 

2020629

 

 

 



附件1

生命科學與365英国上市官网在线本科生黨支部2020-2021學年班主任助理彙總表

序号

黨支部

姓名

性别

學号

班級

政治

面貌

曆年平

均績點

學生幹部

名稱

聯系電話





























































































































支部書記簽字:



填報日期:    年  月  日

 

 

 

 


附件2

生命科學與365英国上市官网在线學生助理班主任招聘報名表

姓名


性别


政治面貌


貼照片處

籍貫


身高


曾任職務


班級


聯系方式(手機)


個人性格自評


主  要  簡  曆  和  特  長


班委或黨支部評  價

 

 

 

 

 

                         評價人簽名:

                                    年     月     日

 

 


附件3

生命科學與365英国上市官网在线學生助理班主任管理辦法

第一條 本條例所稱學生助理班主任,為學生工作助理的一類,是學院為改革學生管理體制,增加學生管理力量,培養學生自我教育、自我管理、自我服務的能力,讓學生參與學生工作管理,給學生提供鍛煉、提高的機會,特設立的學生班主任崗位,協助教師班主任,從事學生班級管理工作,并獨立開展黨員聯系人工作。

第二條 學生助理班主任的聘用

1.聘用條件

(1)我院大二至大四的在校全日制本科學生;

(2)一般為學生黨員(含預備黨員),特别優秀的非黨員學生幹部入黨積極分子也可考慮

(3)熱愛學生工作,思想覺悟高,道德品質好,責任心強,工作踏實,能吃苦耐勞,有奉獻精神;

(4)學習成績優秀,學有餘力;

(5)具有良好的組織管理和溝通協調能力。

2.聘用流程

(1)于每學年新生入校之前,由學院學工辦負責、各黨支部協助組織發布招聘通知。

(2)有意向者向學工辦提出申請(或由所在黨支部推薦)。

(3)經學工辦組織考核面試、考察等,決定聘用,新生班級每班配備1-2名學生班主任。

(4)組織培訓(如通過經驗交流會的形式等)後,上崗工作。

第三條 學生助理班主任的職責

(1)在黨支部的統一安排下,做好學生黨員的發展的相關工作。

(2)新生到來之前對新生基本信息的了解,做好新生接待準備工作。

(3)在思想上,根據黨的教育方針學生身心特點開展深入細緻、富有成效的思想政治工作幫助學生逐步樹立正确的世界觀、人觀、價值觀使學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的合格人才。

(4)教育學生樹立正确的學習目的保證學生學習任務的完成并能夠健康發展。

(5)在新生到來時,配合新生班教師班主任、輔導員做好對新生的接待、看望、關心工作;根據學院安排組織或協助好新生報到、注冊、入學體檢、入學教育、參觀校園、軍訓等活動。

(6)協助教師班主任組織班幹團幹選舉、班會團組織生活會的召開;指導班委會、團支部開展工作,發揮學生自我管理、教育和服務的作用; 參加新生班級的各項活動,了解學生各方面的狀況,做好檔案記錄

(7)深入學生宿舍,了解新生的學習、生活、思想和心理狀況,并尤其做好學習困難、家庭經濟困難、單親家庭、心理素質差等重點學生的工作。

(8)節假日以及寒暑假學生外出或返家,交代注意事項,協調做好假期工作安排。

(9)和教師班主任、輔導員經常性的溝通,對于異常情況和突發情況應該及時反映和處理。

(10)其他學院交代的新生班級工作。

第四條學生助理班主任的任期和待遇

1.學院頒發學生助理班主任聘書,聘期為一學年。對在任期内不能認真履行職責、學生反映意見較大的人員,由學工辦審核情況屬實即終止聘任,并在做畢業鑒定時不予承認其擔任經曆。

2.為保證學生助理班主任工作的順利進行,參照學校有關學生勤工助學的标準補貼。

第五條學生助理班主任的考核

(1)認真做好日常工作記錄,根據學工辦要求提交查閱。

(2)不定期的以書面、口頭或通訊應用等形式,同班主任或輔導員老師溝通、交流和報告所帶班級情況。

(3)學年末做工作總結,對學生助理班主任工作做總結、建議。

第六條 本辦法自2020年6月29日起執行,由學院學工辦負責解釋。

 

 

 

 

 

 

 

附:學生班主任工作經驗

1.熟悉了新生的檔案。接待那天學生助理最好能熟悉地叫出每一個新生的名字,并能關切提及其家人、家鄉、旅途等話題。譬如,給一名四川新生A辦報到手續時,根據他到校的時間以及自己以前的乘車經驗推斷他是乘K292次列車,便關切地問起:"K292次列車這趟車況還不錯吧,30多個小時的旅途還輕松吧?"在學生中如果有少數民族,要注意他們的飲食與生活習慣。如果學校在這方面有不足,可以向學校提出建議,更好的為少數民族同學服務。

2.見好第一面。根據心理學的首因效應,讓學生信任你,報到的第一天對于大一新生來說是終身難忘的,輔導員在接新生時給他們的第一印象也是難以磨滅的。因此,學生助理要高度重視見好第一面,無論是穿着打扮,還是言談舉止,都要注意給新生留下良好的第一印象,要讓第一次遠離家人的新生感覺到輔導員就像親人一樣。并且盡量在接待處接每一個你所帶的班級的新生,讓他們感覺的你的熱情和溫暖。

3.開好第一次見面班會。在報到之後軍訓之前一般要開第一次班會,這次班會很重要,學生助理要和班主任商量組織好。在這次班會中,除了新生自我介紹、告知接下來的入學教育安排和填寫相關表格等常規任務外,對新生明确提出今後的發展方向和要求

4.組建和發揮好班幹部宿舍長的作用。在仔細閱讀檔案的基礎上,結合入學教育階段的考察,學生助理和班主任商量應在較短時間内選擇、确定好第一批班幹,組建好第一屆班委會。第一屆班委會的組建效果直接影響到今後的工作能否正常開展,影響到整個班級今後的班風與學風。組建班委會的核心問題是幹部選擇,由于占有資料少,觀察時間短,能否選準并用好班幹就顯得特别重要。

5.交一次特殊班費。作為學生助理,可以主動交班費和一些外出活動經費,申明自己也是班級一份子,有繳納班費的義務,而且拉進了彼此之間的距離。

6.安排新生過好第一個中秋和國慶。新生入學後不久,就遇到國慶長假,每逢佳節倍思親,這個時候剛好也是他們前一段時間積聚的思鄉之情最為濃重的時候。學生要用心照顧到每個新生,把握他們的情緒變化。對于返鄉的學生,要和他們保持聯系,讓關心的牽挂伴随他們的返鄉之路,對不回家的學生,可以利用這個機會,組織安排一些有意義的活動,假期結束時要問候到每一個同學。出去遊玩時要注意安全,學生助理最好親自陪同。

7.構建一組溝通的平台。學生助理要做好新生工作必須及時了解和掌握新生的思想動态。但大學的學習方式相對中學來說要更為松散、自由和寬松,所以不可能每天都和新生見面開會,即使是班會,也不像中學那樣頻繁。為保持信息渠道的暢通,增進交流和溝通,應該拓展思路,除了傳統的班會、周記以及班幹部定期彙報外,還要與時俱進,利用現代信息技術,構建一組現代化的交流平台。筆者的做法是這樣的:除了電話交流,還通過手機短信、EMAIL等進行溝通;在網上建立校友錄班級,通過發帖子的方式溝通信息;組建QQ聊天群,可以接受學生的匿名交流。通過這些基于現代信息技術的聯絡方式,結合傳統的交流形式,構建了一"組"溝通的平台,這樣的組合平台在具有便捷性的同時,還實現了立體式多重覆蓋,保證了上情下達、下情上報的信息渠道的暢通,便于及時了解和把握學生思想動态,保證了思想政治工作開展的及時性和針對性。

8.和每個學生單獨做一次深入的談心。面對面的交流更容易了解和把握學生的思想狀況,還能讓學生得到最直接的教育和幫助。但有時找學生談心的對象比較單一,傾向于比較優秀的學生幹部和一些特困生以及存在心理問題的學生,這樣一來就忽視了另外一部分平時默默無聞,不顯山露水的同學,思想政治工作容易出現盲點。這樣可以掌握每一個同學的近期思想狀況,也讓每個同學感受到了學生班主任的關愛,他們的許多困惑和問題得到了及時指點,班級的凝聚力、師生之間的信任度以及感情都得到了加深。

9.做好新生的大學指導。交流正能量大學感悟,和一些大三、大四學生面臨的問題,以及一些成功的人和事例。以此從側面給他們以指導,使他們避免走不要的彎路。并且告訴他們“做最壞的打算,盡最大的努力去做事情。”

10.注意自己的角色。學生班主任畢竟是學生,其角色是協助老師、學院的工作,所以在一些事情上面不能獨自做主,而要交給班主任決斷,不能超越自己的權限工作。另外,經常與新生相處,保持親和力的同時也要與他們保持一定的距離,保留一定的威信。

 

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